他的掌中娇第 31 部分
,
见了那书生
面,为
跳了最
支舞。正
时,灯光戛然而止。
海量小说,在【策武书库】
又了几秒,
条舞
的
袖
现在屏幕
,像是生命
样无止境。
没有知
这个故事的结局。阿瑶是否还在跳舞?
放
了吗?赎
了吗?
还
吗?
故事的结局概只有阿瑶知
。
看完这个故事,
意的心
很
抑,那是
种难以名状的
觉。关于
,
懂,但只是觉得很同
阿瑶,并且偏执地认为这个书生真的
值得阿瑶付
那么多。
自顾自地把结局认定为分离,并且认为,这对阿瑶
讲,是
次解脱。
意想了想,还是决定给于老师打个电话请
这个问题。
管这段剧
对
的舞蹈
作没有什么太
的影响,但
还是想
明
,自己究竟该带着怎样的
绪投入到这段舞蹈中。
学已经放假,但于老师没有休息,还在带
中的艺考生。
于老师的声音很清脆,永远带着气神,“
意,
的
恢复的怎么样?”
“好多了,于老师,有
个问题想请
您,您现在方
吗?”听到于老师那边正在
课的声音,
意礼貌问
。
于老师:“说。”
“看了《袖
》的视频,也了解了这段舞蹈所呈现的故事,但是
想
明
,这段故事的结尾该是什么样子的?艺
和书生在
起了吗?”
意迫
及待地将自己的疑问全都抛
,
太想知
答案了。从看到视频的那
刻开始,阿瑶
再是视频
的那个舞者了,而是
成了
意的朋友。
关心
,也担心
。
“觉得呢?”于老师没急着回答,反而想听听
意的想法。
于老师知现在的年
经历很
富,对
些事
的看法也很新颖,常常有很独到的角度和见解。于老师
排斥年
的新想法,反而觉得这些新奇的见解能赋予舞蹈新的生命。
谁说定
按照同
种方式活呢?
意摇了摇头,想到电话那头的于老师看
到,于是开
,“
觉得没有,这段
对艺
讲太
公平了。”
于老师:“希望是分开吗?”
意:“
,但
也想了解您的看法。”
“觉得也有可能是在
起,
们相互扶持了那么久,而且在中间有
个穿掌的
作,
注意到了吗?这是在艺
看到书生之
发生的,所以那
刻,书生应该是给了
个很正面的回应,
才会有这样积极的表现。但
只是从舞蹈的层面去理解剧
,
可以再好好思考
,舞蹈本就是开放结局,见仁见智,
限制。”于老师
针见血,从舞蹈的角度分析得很专业。
意恍然
悟。
“明
了,谢谢您。”
的语气中带了些顿悟
的欣喜,说话的声音中也带着笑意。
“现在住在哪
?”于老师问。
于老师记得意往常寒暑假的时候都住在学校宿舍的,但今年寒假学校宿舍
允许留宿,
阵子问
宋伊然,因此
概了解
意的
况,但也
免有些担心
。
小姑家家的,常常独
独往,
是
件安全的事
。
知
,
管
能用恶意去揣测
,但也绝
能低估生活中的“恶”。这样的社会对
个独
的女孩确实
算友好。
“个
朋友家。”
意结巴了
,于老师对
而言如师如
,
到坦然地同
撒谎。
于老师心中了然,因为太了解
意了。就连
撒谎时的小习惯都
清二楚。但
意
是小孩子了,
是
个有自己独立想法的成年
,并且最重
的是,
的心
单纯,
至于学
。
但即如此,于老师还是叮嘱
,“知
喜欢给别
添
烦,所以就
邀请
家住了,但
如果想
的话随时欢
。自己在外面
注意安全,有事可以联系
。”
于老师的话没什么华丽的词语,但就是听起很暖心,仿佛
管自己在外怎样闯
,回
头时总有退路。某种方面
讲,
意的
格在
部分程度
受到了
的影响,
蓄、
敛。
意心中
了
气,“
知
啦,您别担心。”
“,
还年
,
以
为主,如果落
病
会影响到
以
跳舞。所以多休息,练舞的事
量
而行。”于老师没有和
许诺什么“
国名额
在必得”的这些客
话,因为
是那样会徇私的
,
会在评分的时候因为
意是自己的徒
而给
分。正直如
,
只相信实
。
在眼中,舞蹈是神圣的。
舞蹈是切分数的评分标准,无关其
。
“好。”意熟知于老师的
格。这
点,
们两个
很像,又或者说,
是于老师手把手带
的兵,以
的实
无需作假,也
屑作假。
只是转眼就将于老师的嘱咐忘在了脑。
意就这么练了几遍舞,由于这支舞蹈的难度很
,
确实有些吃
消,只是小幅度地
几个
作就觉得很累。那是
种
受控的累,因为在受伤
,
的
并没有这么差。
意有种无能为
的
觉,
也只消极了
秒
坦然接受了现状,边坐在沙发
休息,顺
和宋伊然聊些有的没的。
宋伊然嫌微信打字烦,
给
意发
条语音:【
在酒店吗?方
的话
给
打视频电话吧!】
还没等意回复,宋伊然的视频电话就
了
,
慌忙挂断,好像自己
了什么见
得
的事
样,又开始给宋伊然打字:【网很差,但
可以发语音。】
宋伊然耐住
子,嫌打字太慢,没多会就打
了语音电话,“小意,
住的是哪家酒店,网络这么差,是
被投诉的,把酒店名字发
,
等
就帮
打电话投诉。”
意慌忙解释
,“没
是,就是今天的网络突然
了而已,说是马
修好的。”
意真的相信宋伊然会打投诉电话,以
的
格,是
定
刨
问底的。
意去哪找个酒店名字发给
?
明明住在韩凇家,可
想让别
知
,也
想给
造成负担。因为
清楚对方是
是会介意,但至少从
的角度
讲,
愿意泄
关于韩凇的任何事。
听到意这样说,宋伊然
剌剌没再
究,想起自己这次打电话的目的,
迫
及待
,“对了,
之
跟
提
的那个朋友,就是
慈善机构的那个
,
把
的
况和
讲了
。”
意听到这里,提起了
趣,“
怎么说?”
宋伊然给意详
地解释着,“
说可以提供助学贷款,
偿还的方式可能是
在毕业的时候去指定的公司实习
段时间,这是公司和学校在
同中的约定。
也了解了,参与资助的公司都有
定的标准,总
讲公司规模还
好的,而且到时兼职入职也可以,
会影响本职工作,
考虑
?”
意有些
心,这似乎是当
最好的解决办法,“师姐,靠谱吗?”
宋伊然代
,“靠谱,这么说吧,慈善机构的负责
是
的
个追
者,
梁辰。
虽然呆头呆脑的,但还是靠谱的,
绝对
会骗
。”
这句评价真的很客观,因为梁辰真的就是这样的个
。
彼时的梁辰正在韩凇办公室和谈项目,
知怎么的,忽然打了
个
嚏。
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佚名